Дневник

  • Permalink Gallery

    Адаптация в детската градина или как оцеляваме в непозната среда

Адаптация в детската градина или как оцеляваме в непозната среда

Всички искаме да развием мъдри, креативни деца, които могат да се адаптират в различни среди. Първата среща с адаптацията в детската градина обаче често изправя косите на мама и поставя пред детето голямото предизвикателство да се оправиш сам.
Как да преживеем плавна адаптация, как да подкрепим детето си, как да насърчим умения за справяне в различни ситуации..
За всичко това и още ще си говорим тази събота от 16:00 в Кооперативна Академия

вход 10лв.
за членове 5лв
за поддръжници на алтернативите – 1ч добротворско време

Очакваме ви ♥

А вие очаквайте скоро още семинари за родителска подкрепа!

By |September 28th, 2014|Дневник|Comments Off on Адаптация в детската градина или как оцеляваме в непозната среда|

Из горските дневници на Летящата Класна Стая

Докато дворът ни все още чака своето време и доброволци, Летящата Класна Стая се пресели в гората отсреща. Да! Гората. Нашата горичка в центъра на София. Поляна, пътечки, дървета с пеещи сойки, огромен пясъчник, парзалки и много много чудеса, които чакат да бъдат прегърнати..

By |June 10th, 2014|Дневник|Comments Off on Из горските дневници на Летящата Класна Стая|

“Родители, които искат да организират грижата за техните деца, трябва да бъдат подкрепяни”

Интервю с Роналд Керн, председател на берлинската асоциация на кооперативните центрове

 

Как започна всичко това?

Всичко започва през 60-те години със студентските движения. Това е едно движение за революция, за промяна.

Една част от идеите са свързани с революция в образованието и това как се гледа на децата. Търсел се е един по-свободен и креативен модел на образование в ранна възраст.

Така през 70-те и 80-те спонтанно възникват многоброини малки кооперативни центрове (ElternInitiatives), които въвеждат идеята за един по-различен начин на отглеждане на деца, на фона на авторитарните държавни детски градини. Аз израстнах в източна Германия. И това може да ви прозвучи познато, там имахме голям недостиг от места за деца. В обичайния случай бащата работеше, а майката оставаше с детето и ако трябваше да се намери място за него в организирана среда – детска градина, се минаваше през много главоболия. Те бяха претъпкани. Там трябваше да се справиш сам. Така се получи едно общо течение на търсене на алтернатива за децата.

Сега вече толкова години по-късно в Германия има няколко хиляди кооперативни центъра, като в източната част те са значително по-малко. Там все още съществува много стройна система с държавни детски градини.

Какъв беше пътя на работа с държавните политики?

В началото се натрупа доста недовоство към държавните форми на отглеждане на деца. Плюс изключителния недостиг на места. Така държавата трябваше да намери начин за решаването на тези проблеми. Тогава дойде нашата роля. В края на 80-те ние ги убеждавахме, че това е най-евтиния вариант за работещо решение.

Никои не е по-евтин от родителската работна ръка. (смее се) Пък и по-ефективен, тъй като родителите винаги дават най-доброто за децата си.

Така държавната политика спрямо кооперативните центрове стана много по-подкрепяща. Възникнаха многоброини кооперативни центрове (КиндерЛаден) – малки детски градини в бивши магазини, складови [...]

By |April 26th, 2014|Дневник, Приятели, Чужд опит|Comments Off on “Родители, които искат да организират грижата за техните деца, трябва да бъдат подкрепяни”|

Летящата Класна Стая или първият базов кооперативен център

Ето ни!
Първият базов кооперативен център се създава с цел да предостави възможност за обучение и квалификация на всички заинтересувани от модела на кооперативната грижа в България.
По тази причина образователната методика и структурата на управление в него следват ясен и професионален формат на Световната асоциация на кооперативите.
Основни аспекти на участниците в базовият кооперативен център:

Разбира се, Децата

Децата и тяхното пълноценно развитие са фокусът на всеки един образователен формат. Ние не правим изключение. Основната ни образователна методика включва интегрирани принципи на реджио емилия, монтесори, валдорф образование,  както и класически образователни цели, заложени от МОНМ. За финес добавяме и съвременни методи за преподаване на зелени идеи, личностни умения, ценности, съзнателно отношение към себе си, другите и средата около нас.
Учителите, естествено

Учителите в кооперативния център са ерудирани, отдадени професионалисти. В работата си те следват съвременни принципи на работа с деца, формиращи една по-различна учителска роля. Те не размахват пръст и не очакват децата безусловно да следват модела на поставената задача. Учителите ни смело могат да бъдат наречени новатори. Те търсят пътища към детето и намират приятел насреща.

Родителите.. На училище?!

Родителите в кооперативния център носят характерна поддържаща роля. Никой не би могъл да ги спре на входа и да им затръшне вратата под носа. Те си остават и винаги ще бъдат желани гости в Летящата класна стая. Ние сме убедени в добрите резултати за образователната мотивация при участието на родителя. В базовия кооперативен център поставяме няколко регламентирани варианта за активно родителско участие.  Приветстваме вашето партньорство!

Координатори – ново двайсет 🙂

Координаторите в кооперативния център са тези хора, които с нестихващ ентусиазъм  “изнасят“ голяма част от организационната отговорност за функционирането на един такъв кооператив. Те са тези, към които всеки може да се обърне за каквото и да било инфо относно [...]

By |March 1st, 2014|Дневник|Comments Off on Летящата Класна Стая или първият базов кооперативен център|